Aktuelt / Utdanning
Slik kan teater utfordre arkitekturen
På Nyhavna i Trondheim er det urpremiere på et nytt teaterstykke om arkitektutdanning og krisen i faget. – Teater kan tilføre arkitekturen en annen forståelse av det kroppslige og emosjonelle dimensjonene i arbeidet vårt, sier arkitekt og nyslått dramatiker Johanna Gullberg.
Prøver til «Stranger Habits: An Architectural Play for Daring Learners», et teaterstykke av arkitekt Johanna Gullberg. Skuespillere er Marianne Meløy, Snorre Ryen Tøndel og Sunniva Du Mond Nordal. Regikonsept og casting av Kjersti Haugen. Lydscenografi av jazzvokalist, saksofonist og komponist Sissel Vera Pettersen.
Foto: Johanna Gullberg«I was freer once, before I began to learn how to be an architect. Now I’m wondering why architecture is important».
Sitatet er hentet fra en arkitektstudent i «Stranger Habits: An Architectural Play for Daring Learners» – et teaterstykke av arkitekt Johanna Gullberg, som har urpremiere på Nyhavna i Trondheim fredag 22. mai.
– Teater kan tilføre arkitekturen en annen forståelse av de kroppslige og emosjonelle dimensjonene i arbeidet vårt. I møtet med en annen fagdisiplin må vi som arkitekter formulere oss annerledes og få nye perspektiver på eget fag, sier Gullberg, frilansarkitekt og -kritiker, til Arkitektur.
Utfordret av Barcelona-forlag
Stykket er basert på ting som skjedde på Nyhavna for ti år siden – i 2016 – da en gjeng arkitekter fra NTNU samarbeidet med Cirka Teater om å lage utstillinger og forestillinger. Cirka Teater er blant annet kjent for å spille teater i offentlige byrom, ble etablert i 1984 og er et av landets mest erfarne kompanier i det frie feltet.
Premieren på Nyhavna er også bokslipp for utgivelsen av teaterstykke – og skjer som en del av initiativet Underskogen og den nye Trondheimsbiennalen.
Det er nisjeforlaget dpr-Barcelona som gir ut boken, som er basert på Gullbergs doktorgrad «Cogenerating Spaces of Learning: The Aesthetic Experience of Materiality and Its Transformative Potential within Architectural Education».
– Forlaget ønsket å omskrive avhandlingen til en mer tilgjengelig tekst, men mente kun en forenkling av teksten var litt kjedelig. Derfor foreslo de at jeg skulle prøve å heller skrive et teaterstykke basert på forskningsfunnene. Jeg har aldri skrevet for teateret før og ville aldri kommet på dette selv.
– Dpr-Barcelona har som slagord: «Books are louder than bombs». Hva er dette for et forlag?
– De er et lite forlag som retter seg spesielt mot arkitekter. De prøver å utfordre hvordan vi utdanner arkitekter og prøver å åpne opp faget mot andre disipliner.
Teaterstykket «Stranger Habits: An Architectural Play for Daring Learners» kan altså også leses i bokform.
Foto: Johanna GullbergTo klassiske studenttyper
I stykket møter vi to arkitektstudenter i hovedrollene, som deltar på et så kalt eksperimentelt kurs i arkitektur. Den ene er en typisk skeptisk student, som først og fremst er med på kurset for å lære nye presentasjonsteknikker. Den andre er en typisk åpen student, som sluker alt hva foreleseren sier.
Replikkene er versjoner av hva studenter har sagt i intervjuer gjort i doktorgraden til Gullberg.
– Den ene studenten har i begynnelsen ikke så stor lyst til å stille spørsmålstegn ved faget i seg selv. Den andre er at studenten er kanskje i overkant åpen for hva professoren sier og tester alt nytt som foreslås, sier Gullberg.
«Have you ever seen a non-architect in an architecture exhibit?»
Boken innheolder også en rekke illustrasjoner. Her fra scenen «Theories for a fallen house» hvor en demonstrasjon for vakker arkitektur går gjennom et byrom i endring.
Illustrasjon: Johanna GullbergTeater og arkitektur – en tydelig kobling
Studentene undervises av en professor, midt i en arkitektur-midtlivskrise, og en scenekunstner som utfordrer både studentene spesifikt og arkitekturfaget generelt.
– Da jeg jobbet med avhandlingen merket jeg en tydelig skepsis blant studenter og kollegaer om hva teaterfaget kunne tilføre arkitekturen. Men jo mer jeg jobbet med Cirka Teater og leste teaterhistorie og -teori, ble koblingen av teater og arkitektur veldig tydelig. Spesielt når både faget arkitektur og utdanningen står overfor en stor omstilling hvor vi trenger å tenke nytt.
– Hvordan konkret merket dere dette?
– Da scenekunstnerne jobbet med oss undervisere og studenter opplevde vi hvor fint de snakket om midlertidige installasjoner og hva deres verk gjør med folk. De har en annen måte å prate om dette på og bevissthet om hvordan fysiske opplevelser i eksempelvis byrom kan endre en persons forståelse av omgivelsene sine.
Johanna Gullberg er frilans arkitekt og kritiker – og nå dramatiker.
Foto: Markus LanttoEtterlyser det overraskende
Scenekunstner Monsieur Farfel, en karakter basert på flere personer ved Cirka Teater, kommer med følgende betraktning om arkitekturfaget:
«Art can make people go into themselves, make them think for themselves. And this is such a lost potential in architecture. I mean, theatre makers leave the theatre house to surprise people on stages in the city, but you architects, you could include this element of surprise in people’s everyday lives whenever you design something».
Sitatet er nærmest ordrett hentet fra en samtale med Gilles Berger, fransk scenograf, skuespiller, figurdesigner, dukkemaker og skulptør, ved Cirka Teater.
Den viser også frem det noen mener er et historisk skille mellom teater og arkitektur.
– Dorita Hannah (newzealandsk arkitekt journ. anm.) beskriver i boken «Event-Space» hvordan både arkitektur- og teaterfaget før andre verdenskrig tester grenser og er eksperimentelle. Når man etter krigen skulle bygge opp igjen Europa tok arkitektene mer ansvar og vendte seg bort fra de mer kunstneriske og eksperimentelle uttrykkene for arkitektur. I teaterverden har man fortsatt å eksperimentere.
Arkitekturdelen av Trondheimsbiennalen har samlet seg i et kollektiv kalt Underskogen. De holder til i en gammel lagerhall i Skippergata 13, Nyhavna i Trondheim og representerer «det frie feltet».
Foto: Johanna GullbergHåper på flere oppsetninger
Premieren på Nyhavna fredag viser kun utdrag fra teaterstykket oversatt til norsk. Barcelona-forlaget har ytret ønsket om flere tilstelninger, men her er ingenting klart.
– Hvis det skal gjøres igjen, ville det vært spennende og gjort det som en del av et kurs med studenter, hvor vi nettopp prøver å utfordre bransjen. Byggearbeidsplassen er på et vis styrt av normer og regler, men det finnes en idé om at de samme normene kan utfordres med bygde eksempler på hvordan vi skal bygge og være arkitekt, avslutter Gullberg.
Arrangementet er gratis og begynner klokken 19.00 i Skippergata 13, Trondheim fredag 22. mai.
